论高职院校的专业设置及优化机制
2017-07-05宋蕾
速读·中旬 2017年5期
关键词:高职院校
摘 要:本文对目前高职院校专业设置中存在的问题进行了分析,并提出相应的机制优化策略,希望以此为高职院校的专业设置和优化提供借鉴。
关键词:高职院校;专业设置;优化机制
一、引言
高职院校是为社会区域发展提供专业人才的地方,相对于普通高等教育来说,高职院校更直接地面向着变化多样的人才市场。而高职院校的专业设置,直接影响着学校的办学方向和办学特色,对高职院校的发展和专业人才的教育有着重要的意义。
二、目前众多高职院校在专业设置上存在的问题
(一)专业设置与产业结构不相符
很多高职院校在专业设置上,过于盲目地追求热门学科及专业教学成本,追求饱满的生源而忽视了产业结构对专业人才培养的影响,不仅造成高职院校专业设置趋同度增高,不能体现院校自身的办学特色,院校专业结构出现严重的不平衡,第一二产业专业紧缺而第三产业专业过剩,使得高职院校的资源分配不均,不利于院校跟紧时代更好地发展,还造成毕业生质量不高,出现部分专业就业压力增大和而部分专业人才紧缺的现象。此外,很多高职院校没有重视到新兴产业的专业设置,使得新兴产业专业设置具有滞后性而缺少前瞻性,造成新兴产业发展缺少人才支持,不利于新兴产业的进一步发展。
(二)专业内涵与产业需求存在差异,专业对口率低
在很多高职院校中,专业人才的培养计划与专业课程内容的设置存在着较大的差异。……
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