王海燕

【关键词】 幼儿教学；民间游戏；筛选；原则；应用

【中图分类号】 G613.7 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463（2017）11—0121—01

一、民间体育游戏筛选的原则

1.在组织幼儿玩游戏的时候，要结合幼儿的兴趣爱好。只有通过这样才能让幼儿积极主动地参与到游戏中来，从而提高幼儿的团结合作意识。另外，对于体育游戏来说，还要注重规范幼儿的动作，对幼儿进行适当的指导，这样更有利于幼儿的发展。

2.游戏的运动量要适中。幼儿园年龄还比较小，各方面的能力不强，过量的运动可能会导致幼儿身心疲惫。因此，适量的运动对于幼儿来说更有利于幼儿身心健康发展。

3.选取的游戏要有一定的团结合作性。幼儿还处于不成熟的阶段，各方面需要家长以及教师的引导。因而在课堂上教师选取的游戏一定要具有一定的团结合作性，通过玩游戏无形之中培养幼儿的团队合作精神。

4.选取的游戏尽量简单。对于幼儿园的孩子来说，他们的理解能力还不是很强，如果教师选取很难的游戏，幼儿不仅不能记住这个游戏，并且由于游戏难度问题也会被困难打败。因此，教师在选取游戏时一定要注意尽量选取一些简单并且有意义的游戏。

二、民间体育游戏在幼儿园活动中的应用

1.充分结合教学目标，把民间体育游戏融入到教学中。民间游戏的种类很多，一般是为了锻炼幼儿的身体而开展的活动。这些活动有跳绳、捉迷藏、老鹰抓小鸡等等，其内容丰富多彩，并且有利于幼儿的身心健康发展。……