李飞飞

摘 要：奥尔夫音乐教育是世界著名的三大音乐教育体系之一。经过多年的实践，奥尔夫音乐教学法已经由幼儿园和中小学音乐教育领域逐步拓展到大学艺术教育领域。文章基于对奥尔夫教学法本体简介，着重探讨了奥尔夫音乐教学法对学前专业学生的价值，最后简要分析了高师学前教育专业实施奥尔夫音乐教学法应注意的一些问題。

关键词：奥尔夫教学法 学前教育专业 音乐教学

奥尔夫教学法作为享誉世界的三大音乐教育体系之一，在培养健全人格、创新精神以及创造能力方面具有重要作用①。该教学方法自上世纪八十年代传入我国以来，一直备受关注，对促进我国的音乐教育改革和发展起到了巨大作用。

一、奥尔夫教学法的本体简介

奥尔夫是当代最负盛名的作曲家和音乐家之一，但是其最大的成就当属奥尔夫音乐教育体系的首创者②。奥尔夫音乐教育产生于一战之后，面对一战给西方世界人们带来的迷茫，强调人性救赎以及人伦回归就成为当时艺术界的普遍追求，这无疑对奥尔夫的音乐教育理念产生着深厚的影响。另一方面，作为贝多芬、巴赫等传统艺术大师故乡的音乐家，奥尔夫也一直思考如何将古典音乐与音乐艺术教育相融合。此外，上世纪初欧洲十分盛行体育与舞蹈的结合，这无疑启发了奥尔夫将动作融入音乐艺术教育。总之，正是受多种因素的影响，才形成了奥尔夫音乐教育体系。……