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大学新生心理适应问题及对策研究

2017-07-05冯帆刘帆

速读·中旬 2017年5期
关键词:对策

冯帆++刘帆

摘 要:刚踏入大学校园的新生,对校园充满了向往,期待和害怕。踏入大学校园是他们期待已久,也是他们奋斗十年的回报。但是很多大学新生在小学,初中甚至高中阶段都没有离开父母,而读大学就表示他们已长大,要学会独立。踏入大学后他们要自己处理自己的事,所以他们又有点害怕。大学新生在入学初期总有一些不适应:对新的生活环境不适应;没有明确的学习目标;人际关系比以前复杂等。为了让大学新生顺利适应期,应采取相应的策略:培养自立能力,确定学习目标,培养群体意识以及提升处理问题的应变能力。

关键词:大学新生;心理适应;对策

一、大学新生心理适应过程中存在的问题

大学新生是各个年级大学生中较为特殊的群体,其在生理上正处于青春期向成年期过度的阶段,在社会中刚刚经历了紧张的高考,在生活方式上结束了与父母同住的形式,转向独立自主的生活方式。在各个方面都处于过度阶段的大学新生,心理尚未成熟,其生活观和价值观及其不稳定,自我认知易出现偏差。在进入到全新的大学环境初期,大学新生常常产生消极心理或不良情绪,进而产生适应问题。

1.环境的不适应

大学新生步入新的校园,新的学习和生活环境部分新生一时适应不了。首先,大学新生对生活环境不适应。经过高考洗礼过后,他们似乎习惯了那种三点一线式的生活,习惯于傲游在知识的海洋当中。每天的时间安排的特别紧张,每天都过得充实。……

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