创新实践教学体系培养高素质应用型人才
——以人力资源管理专业为例
2017-07-02
岭南学术研究 2017年4期
(东莞理工学院城市学院,广东 东莞 523419)
目前,高校的人才培养如何满足用人单位的实际需求备受关注。一方面,高校毕业大军面临着“就业难”,高呼“心仪的工作不好找”;另一方面,社会用人单位面临着“招人难”,为“好用的专业人才”而心碎,这一对矛盾如何解决,一直是全社会共同关注的焦点,也是高校人才培养长期以来的困惑。李攀艺认为,目前人力资源本科毕业生实际上处于一种研究能力不足,操作能力不够的“夹生饭”状态,不能满足现代企业对人力资源管理应用型人才的需要[1]。高校如何输出能够满足用人单位实际需要的高素质应用型人才,成为需要多方共同深入研究的一个重点课题。本文探索以实践教学作为问题的切入点,以人力资源管理专业为例,通过对实践教学体系的改革,储备、培养并提升在校大学生的知识、能力与素质,使其能力螺旋式上升,提升就业竞争力,努力为社会培育合格的高素质应用型专业人才。
一、人力资源管理专业从业人员的能力与素质要求
若想通过实践教学体系构建提升学生的职业能力与素质,为社会输出合格人才,首先要弄清楚的问题是:“现发展阶段,用人单位对人力资源管理方面专业人才的需求究竟如何?”为客观、真实地分析此问题,本项目研究组于2016年9月至2017年1月,对东莞地区94家不同行业、不同性质、不同规模的企业进行了问卷调查及个别访谈。本次调查共发放问卷528份,回收486份,有效问卷462份,回收率为92.0%,有效率为95.1%。……
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