（东莞理工学院城市学院，广东 东莞 523419）

“工业4.0”概念即是以智能制造为主导的第四次工业革命、或革命性的生产方法。该战略旨在通过充分利用信息通信技术和网络空间虚拟系统-信息物理系统相结合的手段，将制造业向智能化转型。

某学院工程训练中心结合网络技术、控制技术和数控技术的发展趋势，建设了数控智能网络实验室。在这个系统中，学生能够对产品进行设计、编程，并通过网络实时操作、监控数控机床的加工，完成产品从设计到网络制造的整个现代化生产流程。同时，该系统的生产管理系统让学生能够学到现代制造方面的管理知识。

一、实验室现状与建设目标

目前该学院工程训练中心有数控车床、数控铣床和加工中心等多种数控设备，以及CAD/CAM/CAPP等软件系统；但是硬件设备与软件设备相对独立，数控车床程序和加工中心程序采用计算机编程并通过串口传输NC程序，NC程序的管理和通讯比较混乱，不具备远程控制和数据交换，难以满足现代工业信息化系统的要求。

为此，训练中心采用数字加工网络智能技术精心设计，选择了一批硬件与软件，围绕着申报课题时提出的建设目标和课程的需求，打造了一个小型的实验室局域网，由实验基础数据管理系统、实验教师授课系统和实验学生学习系统构成[1-3]，较好地体现了模块化、分层次的工程训练培养计划。

网络数控实验室建设目标是：1.实验室电脑与车间机床同步。通过网络，电脑可以控制机床的各种操作，机床的操作可以同步显示在电脑屏上，也可以显示在实验室的大屏上。……