李正霞

摘要：作文教学必须与阅读教学相结合，阅读与写作是相互促进的，阅读是写作的基础，而写作是阅读能力的体现。小学语文教学中阅读教学的功夫要花在逐步提高学生对书面语言的理解能力上，阅读教学的关键是培养学生的自学能力。只有抓好阅读教学，才能促进作文教学，作文教学涉及到学生的整个生活实际。所以，要把作文教学和生活实际联系起来，正确处理阅读与写作的关系。

关键词：小学语文；阅读；作文

中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）05-0109

阅读与写作是相互促进的。阅读是理解语言文字的训练，学生从阅读中可以受到教育，丰富词汇，学习多种观察思维和表达的方法。作文则是表达，是运用语言文字的训练。在作文教学中，要指导学生运用阅读中学到的观察、思维和表达的方法。学生在运用中会对这些方法体会得更加深刻。所以，阅读是写作的基础，而写作是阅读能力的体现且又能促进阅读。阅读教学是小学语文的重要组成部分。在小学语文课堂教学中，阅读教学所占的比重较大。提高阅读教学效率，是提高小学语文教学质量的关键。因此，在小学语文教学中，阅读教学的功夫要花在逐步提高学生对书面语言的理解能力上。

由此可见，阅读教学要训练学生对语言文字的理解能力，特别是要训练对书面语言的理解能力。这个训练的任务是相当艰巨的，需扎扎实实地花一番功夫。那种认为学生认识了几千个字就够读书了，认为读的问题容易解决，写的问题难解决的看法是比较含糊的。……