余斌

摘要：从当前我国对于足球运动和足球教学的重视程度来看，学校对于足球运动的关注和投入日渐提升，而从高校阶段的足球教学来看，新的教学方法与教学理念得到广泛应用的同时，游戏教学成为其中关键一环。本文将结合当前高校足球教学的现状进行游戏在高校足球教学中的应用分析。

关键词：游戏 足球教学 方法

中图分类号：G8文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）12-0153-01

高校足球教学面对的是成人群体，其已经具备了基本的体育意识，对足球也有了基本的理解，在高校阶段的足球教学中，足球规则、足球知识、足球精神以及足球技能的讲解、传授和训练是教学内容的重点。从这个角度上说，游戏在高校足球教学中的应用也应注重从这几个方面入手。

一、高校足球内容与现状分析

高校足球教学是高校体育教学活动中的重要组成内容，其课程设置在课时安排、课程内容设计和教师队伍建设方面各有特征，当然结合当前我国素质教育改革提出的新要求、新理念，高校足球教学也存在着一定的不足与局限。

（一）高校足球教学内容分析

高校足球教学在教学内容上主要分为三个部分。一是学生足球技术和战术协作方面的教学。这一方面的教学内容主要是对学生对带球、踢球、发球和射门等足球技术的训练，以及同学之间的战术训练和团队意识的培养。二是学生足球运动中对田径、弹跳、力量等所需基本身体素质和技能的训练，比如中长跑训练、耐力训练和力量训练等。……