浅析思政教育在大学生职业生涯发展教育中的作用
2017-07-01毕一翀
现代交际 2017年12期
毕一翀
摘要:文章根据大学生职业生涯规划的具体内容,探讨了思政教育在其中的作用,希望笔者的探讨能够为思政教育的发展产生影响。
关键词:思政教育 大学生 职业生涯
中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1009-5349(2017)12-0107-01
一、思政教育与大学生职业生涯规划
职业生涯规划正在大规模进驻高校教学,在大学生就业形势日益严峻的今天,这对于高校以及大學生的意义都在不断增强。具体来说,职业生涯规划是指综合主客观因素的分析,确定职业生涯奋斗目标和实现路径。在具体的规划中包括五个方面,分别是:自我评估,即一个人对于自身能力、性格、特长等影响职业因素的分析;环境评估,即一个人对相关的就业环境和市场需求所做的分析;目标决策,即对于所选职业的要求或者需求的分析;计划实施,即合理评估职业选择与获取需要的具体实现方案,也就是自我的行动;反馈调整,即通过信息的获取实现的对于自己职业规划各方面的调整。这五个方面构成了职业规划的内容,而思政教育也就是从这些方面对职业规划进行影响。
二、思政教育对职业规划作用的体现
(一)自我评估
大学生职业生涯规划的基础是对自己的了解,也就是自我评估,对于自己能力、兴趣、适应力以及价值观认可等的分析和评价是择业就业规划的基础,而大学生由于对自己的把握不够精准,往往自我评估不真实。此时,就需要思政教育来帮助学生加深对自己的认知。……
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