谢 东，鲍尚东，宋鸿儒(铜陵学院电气工程学院，安徽铜陵 244000)

嵌入式系统项目化教学新模式的探索与实践

谢 东，鲍尚东，宋鸿儒
(铜陵学院电气工程学院，安徽铜陵 244000)

针对嵌入式系统课程传统教学方法的不足，本文对基于项目化的嵌入式系统教学改革进行了有益的探索与实践。首先分析了适用于嵌入式系统项目化教学实验平台的硬、软件设计方法，再对嵌入式系统项目化教学实验体系的构建方法进行了详细的阐述。实践表明，基于项目化的嵌入式系统教学模式的改革能够全面提高学生的素质，培养学生的创新意识和创新能力。

嵌入式系统；项目化；教学平台；教学体系

嵌入式系统在众多领域有广泛应用，企业对嵌入式产品开发人才的需求日益增多。为此，国内许多高校已将嵌入式系统作为工科电学类专业的一门重要课程。在嵌入式系统课程教学过程中，各专业往往未从本专业角度进行教学内容的安排，不能满足不同专业学生对该课程的学习要求。另外，不少学校的实践教学课时数要低于理论教学课时数，且实验教学平台功能单一，仅能安排验证性实验，未能突出实验的应用性，无法培养学生的实际动手能力，不能满足企业对嵌入式产品开发人才的需求。针对上述问题，本文在嵌入式系统教学中进行项目化教学的探索，围绕项目化教学的理念构建嵌入式系统的实验平台。

1 嵌入式系统项目化教学概述

项目化教学是一种行动导向的教学新模式，它通过有限课时形成较完整作品来培养学生的专业能力，具有任务驱动、项目载体、工学结合、素质渗透的特点，能充分发挥学生的主观能动性，提高课程教学的效果。……