[项目课题：本文为河南科技厅软科学项目《一带一路背景下河南国际化人才的培养策略研究》（项目编号172400410080）的阶段性研究成果。]

摘要：我国经济的快速发展催生了对国际化人才的需求。本文立足国际化人才概念，通过分析当前国际化人才培养存在的问题，提出了国际化人才培养的相应对策。

关键词：人才；国际化；培养；对策

国际化人才不足已经成为当前制约我国部分企事业单位发展的瓶颈问题。正确认识国际化人才的内涵，认清目前在国际化人才培养上的问题，具有十分重要的现实意义。

一、国际化人才的概念

国际化人才，顾名思义，就是视野和能力达到国际水平，善于从全球化竞争中发现和把握机遇的高级人才。国际化人才在能力和素质上具有七种特征：一是具备宽广的国际化视野，具有强烈的创新意识和较强创新能力；二是不仅熟练掌握专业知识，而且能够达到国际化标准；三是知晓国际上通行的惯例，能在工作中加以应用；四是熟悉多国文化，具有较强的跨国文化沟通能力；五是能独立参与国际活动，具有较强的活动能力；六是对信息保持敏感，具有较强的信息处理及运用能力；七是政治素质高，法律意识强，能保持心理健康，在多元化背景下工作，能够遵纪守法，不做丧失人格国格的事情。

自从我国加入WTO以来，国际往来日趋频繁，特别是在商贸合作方面，与以前比较，有了很大幅度的增加。在这一背景之下，不管是政府管理还是民间商业活动，对国际化人才的需求开始大幅增加，由于我国企业长期以来将生产经营活动的范围限定在国内，普遍存在国际化程度低、人才培养相对封闭等问题。……