郭然

摘 要：校园闲置资源再利用是分享经济的体现，也是对十三五提出的“创新、协调、开放、绿色、共享”发展理念的践行。教育存在阶段性，大量书籍和物品虽没有失去使用价值，但常常会因为缺乏一种再利用的方式而造成资源的浪费。此文在团队已有项目的基础上，结合问卷调查、项目反馈、项目实施及当前已有的相关文献，对当前大学生闲置资源再利用方式进行了思考，分析其实际效果并提出相关可行性建议。

关键词：闲置资源 再利用方式 分享经济

中图分类号： G64 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）06-0134-01

一、引言

节能环保、循环经济已经成为了社會经济发展的主要态势。作为即将步入社会的大学生，我们理应承担更多的责任，从自己做起，从现在做起，从小事做起，为社会经济的可持续发展注入新鲜的血液。然而，通过一定的调查，我们发现，由于教育存在阶段性，大量二手书籍和物品并没有失去其使用价值，自己已经用不到了，白白扔掉觉得可惜，想转让可却找不到需要的同学。另一方面，很多同学由于自身经济条件问题，买新的太贵，想买二手的又找不到合适的卖家。还有许多大学生的二手电子产品出售信息得不到及时的共享。这些问题，都与信息共享度不够、流通性不强等因素有关，一定程度上造成了资源的浪费，甚至是环境的污染。因此，思考当前大学生闲置资源再利用方式对促进资源节约、共享具有很大帮助。

二、闲置资源的相关分……