APP下载

受母语方言影响的日语发音问题研究
——以[n][r]音为中心

2017-06-29杨学江

无锡职业技术学院学报 2017年3期
关键词:学生

杨学江

(无锡职业技术学院 外语与旅游学院,江苏 无锡 214121)



受母语方言影响的日语发音问题研究
——以[n][r]音为中心

杨学江

(无锡职业技术学院 外语与旅游学院,江苏 无锡 214121)

本文以日语教学实例为依据,指出受母语方言影响,长江流域地区的日语学习者发音存在的问题。在测试研究的基础上,探讨中国人学习者带有特殊性的日语发音,分析存在问题的原因,对中日相似辅音发音部位、发音方法异同展开论述。提出「ナ」行和「ラ」行假名发音的矫正方法。日语教师应分析来自不同地区学习者的发音并给予相应指导,在严格指导后,日语发音问题会妥善解决。

母语影响; 日语发音; 辅音比较; 矫正方法

1 现状分析

语言是人类社会的最重要的交流手段,各民族的语言或方言分别有各自独特的音韵系统,即有音韵的构成成分及其构成成分规则和变化规则。中文和日语是完全不同的语言,当然音韵构成也各异。中国语言方面地域差很大,有很多方言造成日语学习者在发音上或多或少存在一些问题。

近年来,由于高职院校招生区域逐步扩大,尤其是无锡职业技术学院的招生对象已从本省扩大到全国其他省市,外省学生逐年增加。笔者在教学实践中注意到,来自长江流域地区的学生在发「ナ」行和「ラ」行假名时,往往不能正确区分两者的读音。经考察这是受地方母语方言的影响,他们的方言发音中不分[n]和[l]音,而来自北方地区的学生基本不存在这一问题。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

学生
快把我哥带走
亲爱的学生们,你们并没有被夺走什么
如何唤醒学生自信心
怎样培养学生的自信
如何加强学生的养成教育
“学生提案”
《李学生》定档8月28日
赶不走的学生
学生写话
学生写的话