徐金凤 张路遥

(无锡职业技术学院 质量监督与控制部，江苏 无锡 214121)



高职院校教学质量监控信息化平台的设计
——以无锡职业技术学院为例

徐金凤 张路遥

(无锡职业技术学院 质量监督与控制部，江苏 无锡 214121)

为更好地服务“江苏品牌专业”建设和“教学诊断与改进”工作，提高教学质量，本文在分析高职院校目前教学质量监控手段存在的问题基础上，探讨质量监控信息化。从监控平台功能需求入手，介绍了平台设计原则、平台设计框架以及“学生信息反馈”“听评课反馈”“课堂考勤”等主要功能模块，实现了教学信息实时采集、实时反馈，动态数据智能汇总，实时分析。

教学质量； 质量监控； 信息化； 课堂考勤

教学质量保障体系是确保人才培养质量的关键，教学质量的监控是质量保障体系的一个重要环节。无锡职业技术学院(以下简称学院)是江苏省品牌专业建设工程一期项目的主持单位之一，又是全国高职院校首批进行“教学诊断与改进”的单位之一，因而对教学质量的监控也提出了更高的要求:需要有统一的数据标准，有“教”与“学”的过程中的动态数据、实时信息、实时分析、实时反馈。目前用于教学质量分析的数据多为阶段性静态数据，滞后的反馈处理信息，很难为品牌专业建设的评价和教学诊改提供有效的数据支撑。因此,开发适合高职院校质量监督与控制部门(以下简称质控部)使用的质量监控信息化平台势在必行。

本文是在学院教育教学质量监控工作的基础上，引入网络信息化技术，实现对教学管理、教学过程和教学对象等方面数字化、信息化、标准化的监控，改进教学质量监控的手段，提高质量监控的效率。……