张娜

摘要：初中语文学习在初中学习中占据着极其重要的位置，而且语文学习可以提高学生的阅读能力、写作能力、交流能力，增强初中语文的教学品质势在必行，但是当今初中语文教学中存在着一定的问题，教师只注重语文知识的传授，却忽略了在教学中渗透传统文化，传统文化是我国的瑰宝，需要学生传承和发扬。新课标也对传统文化在初中语文教学中的渗透提出了新的要求，那教师如何渗透传统文化来增强初中语文教学品质呢？下面的内容会做出简要解析。

关键词：渗透；传统文化；增强；初中语文；教学；品质

在初中语文教学中渗透传统文化可以让学生更多地了解我国的历史，增强学生的文化素养；在初中语文教学中渗透传统文化可以让学生更好地學习语文知识，提高课堂学习品质；在初中语文教学中渗透传统文化可以让学生汲取传统文化中的精髓，形成正确的价值观和人生观。下面通过四个方面介绍一下教师如何渗透传统文化，以增强初中语文教学品质。

一、激发学生对传统文化的兴趣是渗透传统文化的前提

兴趣的作用至关重要，只有学生对某一事物有了浓厚的兴趣，才有研究这个事物的欲望，对于传统文化也是如此，如果学生对传统文化没有兴趣，那不管教师在课堂上渗透多少传统文化，学生也无法吸收。新课程背景下，教师要采取合适的方式激发学生对传统文化的兴趣，兴趣才是渗透传统文化的前提，让学生带着兴趣在教师的引领下领悟传统文化的博大精深，并把传统文化体现出来的精神运用到自己的学习和生活中，从而增强语文教学品质。……