好美呵，沟畔那群群小花！

顶着料峭的风，你们来了。脚步是那样轻盈，那么快捷，又那么悄悄，你们好早！

似掀起红盖头的新妇，似推开羞怯的姑娘……有掀起门帘看的，有透过缝隙瞧的，有潇洒得不卑不亢、昂首闊步走的。好美呵，这群群小精灵！

从寒冬里走来，从雪屑里走来，从发着腐殖质嫩香的泥土中走来，红的、黄的、蓝的、白的……水晶的晶莹，玛瑙的殷红，海蓝星的剔透……春风里，挤挤碰碰，跌跌撞撞，还窸窸窣窣地唱着歌。

带着严冬蹂躏成焦褐色的灰烬，带着封禁冰雪的残留。

是春风春雨捎去的喜讯，花儿们，你们就早早地来了！

红的、黄的、蓝的……走过来了，那不是一群群进村办厂子上班的姑娘么？经过历练和濡染，经过工与农的打造，姑娘们出脱得更漂亮了！没有春风春雨，花儿们，你们能有这般水灵？

蓝宝石、红玛瑙似的小花，见到姑娘们，并不羞怯，一边用馨香给她们打着招呼，一边嘻嘻哈哈地自己挑逗，惹得春风都嗔了。

红的、黄的、蓝的流进厂子，厂子顿时蓬勃起来。站在高处俯瞰，那座座厂子俨然一片片生机勃勃的花儿……

（节选自王锡亮《故乡情·十章》，有改动）

写法点拨

全文将花儿拟人化，各色各样的花儿如姑娘们来到人间，装点着大地，也让大地充满了生机。又将花儿比作新妇、姑娘、小精灵，生动形象地写出了花儿的羞怯与美丽。并且文中选用的动词很形象，比如“有掀起门帘看的，有透过缝隙瞧的”中的“掀、看、瞧”，将花儿写活了。

小露一手

小朋友，你也写篇习作赞美一下家乡的春天，恰当运用一些修辞手法会为你的习作增光添彩哟。