受学院委托自2013年我开始举办高研班，学制一年，首期结业展竟获好评，遂举办第二期。此是第二期结业展。

高研班怎么办是个未知数，没有经验可循，它不是师徒相授，亦不是本科或硕、博教育，是新事物，教与学都有实验性，一切都在寻寻觅觅之中。

转型期的中国，社会转型与经济转型都已有规可循，文化转型尚在探索，因此中国画怎么画也是未知数，也还需要在过程中寻找。这双重的模糊性导致高研班的教与学都应以探索为始终。

艺术本质上是面向未知的，画什么，怎么画都没有定式，没有确然性，这样看来没有模式的模式也是模式，我们身在其中，乐在其中。

不过有一点是确定的，艺术应与时势相合，这是铁律，不能动摇，不被颠覆，这也是我能遵循的高研班的目的，唯一的亦是最高的目的。无论观念与技术，寻寻觅觅的全过程都围绕这一目的，以接近这一目的与这一目的的契合为目标。

至于結果不是我们能够把握的，生命的意义不在于曾经的获得，而在于寻找，我们在寻找的路上。寻找终无止境，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，噫吁戏。

请大家批评。