段永亮

摘 要：本文以中国气象局气象干部培训学院在气象防灾减灾专题研究班等班型上采用的教学方法为研究对象，通过将管理学中的“波士顿矩阵”概念引入到干部培训教学方法分析中，设想构建一种“干部培训教学方法波士顿矩阵”，进而从一个新的角度探讨干部培训教学方法的建设和管理问题。最终，通过以满意度和参与度作为构建波士顿矩阵的维度，将干部培训教学方法划分为“明星型”“瘦狗型”“现金型”“问题型”四类。经过分析，总结了不同类型教学方法的特点并结合气象干部培训教学方式中的问题和现状提出相应的思考和建议，以促进气象干部培训教学方式的不断发展。

关键词：波士顿矩阵；教学方法；气象干部培训

中图分类号：G726 文献标识码：A

一、分析方法

波士顿矩阵（BCG Matrix）又称市场增长率—相对市场份额矩阵、四象限分析法以及波士顿咨询法等，是1970年由管理学家布鲁斯？亨德森所首创的一种用来分析和规划产品组合以评估公司业务组合的方法。波士顿矩阵常常用来表明一家公司在行业中的相对吸引力，包括两个方面：相对市场份额和行业发展速度，通常而言所有公司都可以放入下图的矩阵当中去。

如图1所示，优秀的公司位于“明星型”框中（这类公司往往具有较快的发展速度及较大的市场份额）。这些公司往往已经在市场中占据主导地位，并且在未来会进一步成为行业的主宰力量。相反，位于左下方即“瘦狗”框中的公司通常指拥有较小的市场份额且发展较慢的公司。……