乔立友

二、以“精兵之策”理念，打造优秀稳定的教师团队

在抗日战争中，人民解放军为完成特殊作战任务，专门训练了一些“尖刀连”“老虎营”“猎豹旅”等精兵队伍，超强的凝聚力和团队归属意识是每一位战士的基本特征。优秀的作战团队总是令人向往，优秀的教师团队也不例外。树立以“精兵之策”理念打造优秀的教师团队，能更好地稳定民办学校教师队伍。

1.拓宽民办学校教师的选聘渠道

民办学校要从多条渠道招聘教师，如在招聘网上发布招聘消息，由校内老教师介绍，与师范类大学建立长期合作关系，由学校推荐等。通过筛选招聘网资料可以招聘到有经验的教师，通过师范类大学合作可以定期招聘到优质的应届毕业生，通过老教师的介绍既能找到有经验的教师，也能解决中途急缺教师的难题。根据市场经济的从众效应，学校校长拥有多渠道选聘教师的门路，既能扩大人才的选聘数量又就能招聘到更多的优秀教师，从而对学校内部教师的稳定起到一定的积极作用。

2.丰富民办学校教师专业成长的培训策略

现阶段民办学校教师的主要来源和上个世纪九十年代的民办学校相比，教师的主要来源呈现出很大的差异。二十世纪九十年代民办学校教师的主要来源是公办学校教师，现阶段民办学校教师的主要来源是社招的大学毕业生。公办学校过来的教师经验丰富，招之即用，无需花力气培训；社招过来的民校教师工作经验少，抗挫折能力弱，再加之现阶段民校学生情况更复杂、更难教，因而提高民校教师的专业素养是当务之急。……