江苏省扬州经济技术开发区实验中学 孙学军

一、指导思想

本课坚持“健康第一”的思想，引导学生健康成长，激发学生运动兴趣，把体育运动作为学生将来的生活内容教给他们，让他们在体育运动中体验到从事、参与、理解、创造运动的乐趣，使学生掌握一至二项乐于参与的体育技能，培养学生终身体育习惯，形成终身体育的思想。本着这样的理念，本课注重运动兴趣和运动技能的教学。

二、教学内容与目标

本课教学内容是技巧和篮球。技巧是体操教学内容之一，本课教学目标是使学生掌握正确的滚翻和倒立技能，使学生知道技巧前滚翻、后滚翻、肩肘倒立（女生）、头手倒立（男生）动作要领，学生能在帮助下或独立完成各动作，并乐于参与练习。篮球教学目标是使学生知道篮球比赛的基本规则，能运用篮球基本技术和战术进行半场比赛，提高学生篮球运动能力。在练习中培养学生面对挑战，相信自己一定能够成功的品质与团结合作的精神。

三、教学组织形式与课的类型

本课采用合班男女分组，分组轮换的教学形式。这样安排可使学生获得较多的练习时间，培养和锻炼学生自主学习的能力，有利于开展互帮互学；同时，男女分组在安排教学内容和运动负荷时便于区别对待。本课的类型是复习课。

四、教学过程

（一）准备活动

运用“老鹰抓小鸡”游戏，将学生的思维尽快引入课堂。由体育骨干组织活动培养了学生组织活动的能力，也培养了学生积极参加体育活动的兴趣。……