黑龙江省龙江县柳树乡柳树小学 王春龙

一、教材分析

本课主要介绍“橡皮/彩色橡皮擦”“选定”“裁剪”“放大镜”等四种工具，在讲解“选定”和“裁剪”工具时，还配合讲解“编辑”菜单中的“清楚选定内容”命令。

教材共分三部分。第一部分：“画蛇添足”主要介绍“橡皮/彩色橡皮擦”工具的使用方法；第二部分：“张冠李戴”主要介绍“选定”工具配合“清除选定内容”命令和“移动”图形的方法；第三部分：“亡羊补牢”主要介绍“放大镜”工具配合其他工具对图形进行修改。

二、学情分析

对于本课内容，由于学生对画图已经有了一定的认识，所以在教学中注重采用任务驱动的方法进行教学，对于一些小的知识点，可以采用探究学习、小组讨论的方法进行教学。同时在教学中注重学生的差异性，对不同类型的学生的教学内容要求做出差异性的设计，注重培养全体学生对信息技术的兴趣，提高他们的学习积极性。

三、教学目标

1.了解在画图中图形修改工具的作用,掌握用“橡皮”“选取”工具修改图形的方法，灵活运用“放大镜”等辅助工具修改图形。

2.通过作品欣赏和师生交流激发学生修改图形的欲望。在差异性的完成三个任务的过程中，使学生掌握修改图形的方法，培养学生发现问题、探究问题和解决问题的能力。

3.在活动中，培养学生仔细观察、善于思考的习惯。通过与成语的结合，培养学生的创新能力。

课时安排1课时。

四、教学重点与难点

教学重点:掌握修改图形的几种方法。使用修改工具时要注意设置的背景色与画图内的背景颜色是否一致。……