高校大型仪器设备使用效益评价体系的现状分析
2017-06-19桑惠兰唐俊峰韩阜益
实验室研究与探索 2017年5期
桑惠兰, 唐俊峰, 韩阜益
(东华大学 资产管理处,上海 201620)
高校大型仪器设备使用效益评价体系的现状分析
桑惠兰, 唐俊峰, 韩阜益
(东华大学 资产管理处,上海 201620)

调研部分高校大型仪器设备使用效益评价体系,结合文献资料,着重从评价方法和评价指标体系两个方面总结了目前高校大型仪器设备效益评价体系情况。分析了功效系数法、层次分析法、模糊综合评价法、秩和比法等评价方法的优劣,并通过调研分析,概括了四川大学、武汉大学等高校在指标选取和个性化评价在指标体系中的实际应用情况,为今后的理论研究提供一定的参考依据。
大型仪器设备; 大型仪器设备使用效益; 大型仪器设备评价体系
0 引 言
近年来,中央和地方财政对高校的教育投入不断加大,高校大型仪器设备的数量也随之迅速增长。在这大好的形势下,却出现了一系列的矛盾,其中最突出的就是投入与产出不平衡。高投入保证了大型仪器设备在实验教学、科学研究、生产实验、技术开发、科技创新、学科建设和人才培养中起到基础性和重要性作用,但大型仪器设备使用效益不高,管理未实现同步,造成某种程度的资源浪费[1]。
2014年10月中央全面深化改革领导小组第六次会议上指出:不少科研设施和仪器重复建设和购置,闲置浪费比较严重,专业化服务能力不高。要从健全国家创新体系、提高全社会创新能力的高度,通过深化改革和制度创新,把公共财政投资形成的国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放,更好地为科技创新服务、为社会服务。……
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