高校仪器设备维修管理现状的调查与思考
2017-06-19王鹏程张灵枝张亚莉
实验室研究与探索 2017年5期
王鹏程, 张灵枝, 张亚莉, 凌 晨
(华南农业大学 a. 设备处, b.园艺学院,c. 工程学院, 广州 510642)
高校仪器设备维修管理现状的调查与思考
王鹏程a, 张灵枝b, 张亚莉c, 凌 晨a
(华南农业大学 a. 设备处, b.园艺学院,c. 工程学院, 广州 510642)

为了保障高校仪器设备的完好率和使用寿命,提高高校仪器设备维修管理水平,通过对全国33所普通农林高校和广东省16所普通高校仪器设备维修管理现状调查分析,针对高校仪器设备维修管理工作存在的重要性认识不足、机构不健全、技术力量薄弱、经费和管理制度不完善等问题进行研究和分析。并以此为基础,从提高认识、设置机构、加强队伍建设、探索维修模式、制定和完善制度等方面提出了加强高校仪器设备维修管理工作的对策,以提高高校仪器设备管理水平。
高校; 仪器设备; 维修管理
0 引 言
随着国家和省市对高等教育投入的逐年加大,高校的软硬件设施建设得到了迅速发展,特别是高校实验仪器设备水平上了一个层次[1]。目前,多数高校拥有大批国内先进甚至达到世界先进水平的仪器设备,这些高新技术的应用使高校教学科研工作得到了高速发展,也对高校仪器设备的维修管理工作带来了巨大的压力和挑战[2]。高校仪器设备维修管理工作与快速发展的高校仪器设备现状存在着较大的差距,高校仪器设备的维修管理工作目前仍是部分高校仪器设备管理工作的薄弱环节[3]。本文结合对全国33所普通农林高校和广东省16所普通高校仪器设备维修管理现状的调查分析,找出了高校仪器设备维修管理工作存在的主要问题,提出了较为有效的解决方案,以期对改善高校仪器设备维修管理现状,提高高校仪器设备管理水平提供参考。……
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