邵赛英

摘要：所谓“立德树人”，即是树立以人为本，以培养人的德育为先的教育教学观念，这一词语的语境较为开阔，语意深远悠长。小学是开展教育教学的基础阶段，更是培养小学生良好德育的黄金时期，小学生要在这一阶段明辨是非、遵德守礼，树立正确的人生观、社会观和价值观。因此，对小学生开展思想品德教育急不可待。

关键词：小学教育；思想道德；教学方法

众所周知，若要高楼拔地而起，须先夯实平坦地基，在所有的教学科目中思想品德可谓教学中的基础，这点不难理解，“智育不好，出次品，体育不好，出废品，而德育不好，将会出危险品”，并且其危险性将随着此人掌握知识的深度和层次逐渐提升，因此，为了给国家和社会培养出服务于人民的人才，教师应当严把德育的质量关。以下笔者将结合小学思想品德教学的重要性，提出几点提高德育教学质量的策略，如有不正之处，还望同仁批评指正。

一、小学生思想品德教育的重要性

我国自古以来素有礼仪之邦的美称，对于人的德育培养有着严格的要求，从一些古词中即可看出，如：以德服人、德才兼备、传统美德、厚德载物等等，不胜枚举。因此，在如今科学、经济、教育现代化的今天，对小学生开展思想品德教育依然应为教学的重点。除此之外，在基础教育教学阶段，对学生开展德育教育，也是为了帮助其树立正确的人生观、社会观和价值观，促使小学生向着光明、积极的方向健康成长，有利于弘扬我国优秀的民族精神和传统美德。……