龚子君

【摘要】心理危机的防范和干预一直是高校心理健康教育的重要内容，随着许多高职院校开始创建书院制管理模式，以探索更有利于满足学生个性化发展需要的高校建设之路，构建书院制模式下心理危机防范及干预系统也成为学生管理中的一个重要课题。本文从书院的心理健康教育体系建设、心理咨询模式构建、危机干预机制完善与优秀文化创建来阐述书院制背景下，心理危机防范与干预系统的建设。

【关键词】书院制 高职 心理危机

【基金项目】本文系浙江省高职院校党建研究会2016年课题“基于书院制管理模式的高职院校心理危机防范与干预机制研究——以浙江工商职业技术学院为例”的阶段性成果。（课题编号：2016A08）。

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）19-0017-02

随着社会的发展，人们的生活将面临更大的竞争和挑战，这种影响也逐渐渗入到高校中，对大学生的学习和生活产生着影响，在诸多因素的共同作用下，大学生心理危机逐渐成为一个高校学生工作管理者不可忽视的问题。特别是其中的高职学生群体，他们的学制更短，且受职业教育性质的影响，也更容易受到社会环境的影响。同时，高职生群体相较本科生群体存在心理成熟度低，自信心不足，责任感薄弱，更易急功近利等心理特点，使之高职院校在心理健康教育方面需要投入更大的力度，建立完善的心理危机预警和干预机制，以帮助学生的健康成长，营造积极向上的校园环境。……