刘力

人教版高中语文必修五中《归去来兮辞》里有这么一句话：“景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。”“盘桓”一词，意为徘徊。这徘徊，是为何？陶在犹豫不决，黯然神伤，还是眷恋乡村生活流连忘返？学生的疑问引发了我的深思。我的观点是，陶渊明的“盘桓”，是對已有人生的深深思考与惆怅的表现，这始终源于其内心深处的一份孤独感。

陶渊明，这位被钟嵘在《诗品》中誉为“古今隐逸诗人之宗”的文学大家，是中国士大夫在精神上的一个归宿，然而，陶为士大夫们筑了一个“巢”，却无法摆脱自己的孤独感。

孤独，在中国文字解释中，孤是王者，独是独一无二，也就是独一无二的王者，他不需要任何人的认同，更不需要任何人的怜悯，王者绝对可以在任何环境下平静地独行。陶渊明，他是田园诗派的王，有远大的抱负与理想，却也有着深刻的绝望与悲哀。

“抚松盘桓”，松之孤傲，配以抒情主人公的“徘徊”之动作意象，好似让读者读出了陶的失群和失落。他在《饮酒》一诗中也有类似的表现：“栖栖失群鸟，日暮犹独飞。徘徊无定止，夜夜声伤悲。”他的处境犹如孤鸟，离群索居。他在“失群”亦即脱离了官僚阶层之后必须找到一个托身之所来安身立命。他为什么会有孤独寂寞之感？

出身于没落官僚地主家庭的陶渊明，自幼受着儒家的传统教育。在“学而优而仕”的思想影响下，他也曾有过“猛志逸四海”的抱负与雄心。然而不幸的是，晋宋易代，政治动荡，门阀制度森严。他有心报国，但无路请缨。……