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门诊集中健康教育对冠心病患者生活方式及生活质量的影响

2017-06-13论著

实用临床医药杂志 2017年10期
关键词:冠心病生活质量

论 著

黄武多, 陆丽华

(内蒙古医科大学附属医院 门诊办公室, 内蒙古 呼和浩特, 010059)



论 著

门诊集中健康教育对冠心病患者生活方式及生活质量的影响

黄武多, 陆丽华

(内蒙古医科大学附属医院 门诊办公室, 内蒙古 呼和浩特, 010059)

目的 探讨门诊集中健康教育对冠心病患者生活方式及生活质量的影响。方法 将本院门诊收治的100例冠心病患者采用SAS软件编号分为观察组和对照组,各50例,对照组采用常规干预,观察组采用集中健康教育,比较2组3个月后的生活方式及生活质量。结果 观察组干预3个月后的生活方式评分均高于对照组患者(P<0.05); 观察组患者干预3个月后的生活质量评分均高于对照组患者(P<0.05)。结论 门诊健康教育能够改善冠心病患者的生活方式,纠正不良行为,提高生活质量。

门诊; 集中健康教育; 冠心病; 生活方式; 生活质量

冠心病属于老年常见疾病,近年来冠心病发病率有逐年升高趋势,已经成为一个社会公共问题。冠心病的发病因素较为复杂,不良的生活方式是主要诱因,健康教育是控制慢性病的基石。相关研究[1]报道,通过健康教育对生活方式进行治疗及干预,其对冠心病患者的正性影响效果要优于药物治疗。集中式护理干预模式能有效发挥病友间的带动效应,从而提高整体护理效果[2]。本院对门诊冠心病患者实施集中健康教育,效果满意,现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本院门诊2015年6月—2016年6月收治的100例冠心病患者,根据患者心电图、心肌酶谱、冠脉造影结果[3],结合病史确诊,排除精神疾病、恶性肿瘤、肝肾功能异常及合并其他心脏疾病者。按照数字编号随机分为观察组和对照组,每组50例。……

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