王玉霞

【摘要】随着新课改步入民勤县高中英语教学的课堂，它的到来，对民勤传统英语教育的课堂进行了冲击。那么，在新课改的背景下如何渗透情感教育呢？这是我们一线英语教师追求的永恒的主题，也是减轻学生负担的有效途径。新课程的改革打破了传统的教学模式，给高中英语教学带来了一缕曙光。同时，情感又是英语学习中理解和表达的心理基础，学生有了一定的情感体验，才能有效地接受教师传递给他们的信息，才能准确地理解所学内容的思想感情，才能真实地表达自己的思想感情。

【关键词】新课改 情感教育 高中英语 教学效率

随着教育改革的浪潮，我们高中英语教学发生了翻天覆地的变化，传统的应试教育已经不能适应目前教育发展的需要，逐步被时代所淘汰。新一轮课程改革已经逐步走进我们教育教学的课堂。在当前教育事业突飞猛进发展的今天，我们作为天底下最光辉的职业——教师，我们应该以怎么样的姿态迎接未来的教育新理念呢？我们要想改变现状，就必须从自身做起，转变传统的教育教学模式，树立以学生为主体，教师为主导的教学模式。在高中英语教学中渗透情感教育，英语教学活动既是传授语言知识、形成语言技能、发展认知策略、培养人文精神的实践活动，也是在特定情景中的人际交往活动。师生之间不仅有认知方面的信息传递，还有情感方面的信息交流，情感与教学存在着息息相关的联系。……