孙坛生

《说木叶》一文的结构极其清楚，作者先指出古典诗词常用“木叶”“落木”而少见“树叶”“落叶”，接着条分缕析，探究“木叶”和“落木”更受欢迎的两个原因：“木”有落叶的因素及原因；“木”有落叶的微黄与干燥之感，带来疏朗的秋天的气息。

学习本文的难点在于对作者观点的理解：一方面本文专业性较强，另一方面学生的文学素养还不高，而本文最突出的优点就是作者依靠自身丰厚的文学功底，深入思考，旁征博引，对问题进行了深入而独到的挖掘，只有用心阅读思考，才能领会作者的观点。而一旦领会，就会为作者严谨周密的逻辑性、抽丝剥茧的思辨力、新颖独到的见解所折服，对中国古典诗歌“木叶”的意象豁然开朗。

文章首先列出四个具有共同意义的词语——“木叶、落木、树叶、落叶”，这四个词语都有“树叶”的意义，但在古典诗文中受欢迎的程度却大不相同，“木叶”和“落木”出现的频率更高。撇开“叶”与“落”这两个与“树叶”“落叶”相同的语素，就剩下“木”这一语素了。如果能发现“木”的艺术特征，问题就会迎刃而解，于是就有了文章的主体部分——对“木”的艺术特征的分析。

“木”的第一个艺术特征，是“木”有落叶的因素。作者通过比较两首诗发现：吴均的“寒风扫高木”需要表达出树叶越来越少的意思，所以用“木”；曹植的“高树多悲风” 则要“借满树叶子的吹动，表达出像海潮一般深厚的不平，这里叶子越多，感情才越饱满”，因此选择了“树”。“然则‘高树则饱满，‘高木则空阔”——因为叶落成“木”了。……