陈香香

【摘要】通过加强教学基础设施资金投入，提高临床教师的综合带教能力，建立健全临床教学质量评估体系，增加临床教学激励措施，加强实习生管理工作，可以有效提高临床教学质量，提升实习生和临床教师的满意度，促进二级医院良性发展。

【关键词】二级综合性医院；临床教学；管理

医学是一门实践性非常强的科学，临床教学是医学生向医生转变的重要环节。临床教学不仅是医学生学习的重要部分，也关系着医院的发展，是医学实践和医学理论相互转化的桥梁。随着医学教育事业的发展，越来越多的二级医院以各种形式加入到医学教育行业中，成为医学教育领域中不可或缺的力量。

上海市杨浦区市东医院1946年建院，原为纺织局第二医院，1999年属地化，2000年与杨浦区肿瘤医院合并为上海市杨浦区市东医院。醫院由市光路总院、营口路分院及民星路分院组成，是一所二级甲等综合性医院。从2012年我院承担了安徽医科大学的临床实习以来，取得了一定的成效，但临床教学管理过程中也出现了一些问题。

一、市东医院临床教学管理现状与问题

（一）临床教学管理制度执行松懈。建立完善的教学管理制度是取得高水平教学质量的前提，为了更好地对临床教学工作进行管理，我院制定了《临床教学工作管理制度》《实习生带教制度》《评教评学制度》等一系列制度，内容包括各级管理人员职责、教研室工作规程及教学活动、学生管理及各类教学考核评估规定等，使临床教学管理工作有章可循。……