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《致教师》书写生命传奇的钥匙

2017-06-06杜明辉

教育 2017年20期
关键词:课程教育教师

杜明辉

骄阳似火何处去,小窗静坐勤读书。2016年暑假里,我一口气读完了朱永新为教师们倾心创作的《致教师》。读后掩卷深思,我不能不被朱老师的博大精深所震撼,不能不被他的热情洋溢所感染。用一句高规格的话来赞美朱老师完全合适:无论何时,无论什么问题都可以向他提出来,都能够得到你所期望的最详尽的回答,而且总是包含概括性的哲理。在这本书里关于教师遇到的种种问题朱老师都給予了详尽的解答,有的甚至进行了富有哲理和诗意的阐发。我相信每一个读了这本书的人都会受益匪浅。下面结合自己的阅读体验,谈一谈我的几点感受。

一、要想照亮别人,先让自己内心充满阳光

在书中,有位老师引用了一首打油诗,请教朱老师怎么看。诗的内容是:“满腔热血把师学会,当了教师吃苦受罪。急难险重必需到位,教师育人终日疲惫。学生告状回回都对,工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位,下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。”朱老师指出这其实是教师如何进行自我心理调适的问题。一个人是朝气蓬勃、阳光灿烂地工作,还是心情阴郁、没精打采地工作?是有板有眼、条分缕析地工作,还是杂乱无章、不分轻重地工作?是善于与人合作、受人欢迎的人,还是人见人躲、人见人怕的同事?等等,这些都是一个人的心理是否健康的表现。其实人生在世,不可能事事顺心,件件如意;……

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