刘会

【摘要】小学数学是小学阶段重要的一门基础课程，受应试教育的影响，学校和家长对这门课程的学习也是十分的关注。所以，提高小学数学课堂教学效率受到学校和教师的十分重视，本人从事教学工作多年，也深刻体会到提高小学数学课堂教学效率的迫切与重要。本文对此简单分析个人的想法和做法，以求抛砖引玉，得到广大教育事业爱好者的重视。

【关键词】小学数学 课堂 教学 效率

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）16-0158-01

随着教育部对数学新课程标准的实施，数学和语文是并存的主要学科。数学是一门基础课程，在小学数学教学中，提高小学教学的课堂效果，对小学教师也提出了更高的要求。由此可以看出，如何通过最少的课堂时间和精力，获取更高质量的课堂教学效果，引领学生探究知识的乐趣，需要教师应该反复思考和总结的。本文以下对如何提高小学数学课堂教学效率进行简单分析。

一、明确教学目标，有针对性的进行课前准备

科学的教学目标体现在对教材和学生都要熟悉，掌握因材施教的法宝，教师课前准备是否充分直接影响着课堂教学的效果，一个完整、明确的课堂教学目标会让课堂教学效果达到事半功倍的效果。首先对待教材要分清重点、难点，有针对性的区分，简单的知识简单讲，复杂的地方多花时间，其次对待学生要因材施教，针对学生的接受能力，做合理得安排，争取在有限的时间内合理分配教学目标，使得学生掌握知识，达到预定的教学效果。……