申淑杰，孙二华

（重庆房地产职业学院，重庆 401331）

“互联网+”时代的生态文明校园建设研究

申淑杰，孙二华

（重庆房地产职业学院，重庆 401331）

通过互联网手段建设生态文明校园，使生态文明能够更好地融入人才培养过程和体系中，以校园为载体，弘扬诚信生态、和谐生态，从而促进学校、学生及社会的可持续发展，同时也体现培养新型人才的科学要求。

“互联网＋”；生态文明；文化校园；节能校园；和谐校园；梦想校园

0 引 言

目前，中国正处于社会发展的关键时期，也正面临着生存环境日益恶化、资源能源愈发供不应求的生态危机。生态危机严重影响到经济增长和人类社会的和谐健康发展，党的十八大报告首次将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”的总体布局。2015年7月4日，国务院印发了经李克强总理签署的《关于积极推进“互联网＋”行动的指导意见》，2016年1月21日，发改委公布了《“互联网＋”绿色生态三年行动实施方案》，由此可见国家推动“互联网＋”绿色生态的决心。

“互联网＋”时代的生态文明，不仅仅是传统意义上的绿色、节能、无垃圾等，它还包括文化、和谐、诚信、网络信息等的健康关系[1]。生态文明建设与我们的生活密切相关，因此，生态文明建设应从小抓起，人人参与。在当前信息传播方便快捷的时代，应从多角度、多维度共同推动“互联网+生态文明校园”的实效建设，如图1所示。

1 “互联网＋文化校园”建设

作为教书育人、传播文化知识，帮助学生形成正确价值观……