张 杰

(广东行政职业学院外语系，广东 广州 510053)

迁移理论视域下粤语对英语语音语调学习的影响及对策

张 杰

(广东行政职业学院外语系，广东 广州 510053)

运用语言迁移理论研究粤语对英语语音学学习的迁移影响发现：粤语拼读对英语连读、粤语声调对英语语调、两种语言中类似音素对英语语音学习具有正迁移影响。而粤语的音素发音包括辅音和元音问题，粤语的吞音问题包括单词尾音的吞音、辅音组合或双元音中的吞音和失去爆破的错误发音导致的吞音，以及中式英语重读模式都对英语语音学习具有负迁移影响。因此，必须根据粤语对英语语音学习的正负迁移影响，通过有效途径和策略改进粤语方言区英语语音学习的质量和效果。

迁移理论；粤语；英语语音学习；影响；对策

为了探寻粤语对英语语音学习的迁移影响，本研究选取了597名年龄在18—21周岁、来自粤语地区的英语专业学生作为研究对象，其中男生199名，女生398名。测试材料是英语语音朗读题，语料选自英语高职高专英语专业学生使用的英语语音语调教材《世纪商务英语语音训练教程》(大连理工大学出版社，2015年版本)。测试共分四个部分：第一部分，英语48个音标朗读，主要考察受试学生元音和辅音的识读情况；第二部分，词语朗读，主要测试学生单词的朗读及单词重音掌握情况；第三部分，短语朗读，主要测试学生对英语中的常见的语流现象，如连读、爆破、浊化、同化等语音现象的把握情况；……