张卫军

摘 要：设计、预算、采购、施工以及养护管理是高职园林类专业就业岗位所需的5项核心实践技能，目前实践教学中尚缺乏能将这5种技能融为一体的“五位一体”综合实践项目。文章以园林微景观项目为切入点来进行“五位一体”综合实践项目的实践和研究，结果表明文章项目可以有效提高学生的综合实践技能，项目难易程度适中、学生认可度高。

关键词：高职；园林；五位一体；微景观

中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2017）14-0181-03

Abstract： Design， budget， procurement， construction and maintenance are five core practical skills which are required for the employment of garden type in vocational colleges. Now "five in one" comprehensive practice project which can combine the five skills is lacked in the practical teaching. Based on the micro-landscape project， the author researched and practiced the comprehensive practice project. The results showed that students' comprehensive practical skills could be effectively improved and the degree of difficulty of the project was moderate， thus with a high acceptability among the students.

Keywords： vocational colleges； garden； five in one； micro-landscape

高等职业教育的目标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术应用型人才[1]。而在高职教学诸多环节中，实践是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台，是培养创新意识的重要环节[2]。高职园林类专业具有适应性广、综合性强特点，其广阔的专业领域要求高端技能型专门人才应具备综合的实践技能[3]，从目前的园林行业发展情况和高职毕业生就业岗位需求来看，学生实践能力的培养应该是高职园林类专业教育的重中之重。

设计、预算、采购、施工以及养护管理是高职园林类专业就业岗位所需的5项核心实践技能，同时也是其人才培养方案中专业核心课程所包括的内容，因此有必要通过一些实践项目，让学生理解和掌握这5种技能的理论和实践知识。但目前的实践教学项目，多数只是针对其中一项或者两项，综合性较差，尚缺乏能有效将这5方面能融为一体，培养学生的综合实践技能的“五位一体”综合实践项目。……