娄旭刚

【摘 要】社会的进步给各行各业都带来了改变，教育领域也不例外。微课程近年来伴随着互联网技术的快速发展也悄然兴起，并且广泛的应用到各科的教学过程中，给教育领域带来了一次深刻的变革，也比较符合现代教育改革的理念。本文主要对微课程在高中生物课程中的应用予以探究，对微课程给高中生物课程教学带来的改变进行分析。

【关键词】微课程；高中生物；設计与开发

引言

在当今时期，各种“微”的产品与服务大量兴起，对社会发展产生了比较深刻的影响。就近年来教育领域的变化来说，微课程可谓是促进现代教育改革的重要武器之一。对传统的教育模式发出了郑重的挑战，传统的教育教学模式也必须做出相应的改变才能适应新时期人才培养的需求。微课程的推广与应用，既改变了老师的教学方式，丰富了老师的教学选择，也改变了学生学习的方式，给学生学习提供了极大的便利，同时也对老师的综合能力提出了考验。老师不仅要在课堂上进行教学，确保课堂的教学质量，还要学会制作微课程视频，供学生学习。

一、高中生物微课程的开发和设计的理念论述

微课程的出现大大弥补了传统的课堂教学的不足，在课程设计方面更能体现出人性化，充分整合了学科知识的内容、社会经验和生活经验以及学生的知识水平。

（一）改变传统的教学目标

微课程能够将本来很庞大的学习目标一步一步的划分成每一个很小的单元，起到化整为零的效果。……