庄凌云

〔摘要〕从探究影响高中生胖负面身体自我的环境因素的角度出发，聚焦同伴在该方面所产生的影响，采用问卷法对579名高中生进行调查，数据分析以BMI值作为一个重要的人口学变量，探讨了同伴对胖瘦的关切对高中生胖负面身体自我的影響。研究结果显示：（1）高中生普遍持有胖负面身体自我概念。（2）同伴对胖瘦的关切在性别及BMI值组别上存在显著差异。（3）同伴对胖瘦的关切与高中生胖负面身体自我呈极其显著正相关。BMI值组别与同伴对胖瘦的关切对胖负面身体自我存在交互作用。（4）在控制BMI值组别的情况下，同伴对胖瘦的关切对高中生胖负面身体自我起到一定的预测作用。

〔关键词〕胖负面身体自我；高中生；同伴

〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1671-2684（2017）14-0009-04

一、引言

当我们跨入中学校园，我们看到的是青春洋溢的高中生；漫步校园，停住脚步，聚焦他们所谈，那些有健康体魄的高中生关于自己及他人身体的谈论却屡见不鲜。面对自己身体的巨大变化，正值青春年华的高中生们常常感到不知所措。在一项9000名中国青少年参与的关于身体意象的调查结果显示，处于正常体重指数范围的青少年中，仅仅有46.5%的男生和43.0%的女生对他们的身体是满意的。[1]

负面身体自我（negative physical self，NPS）是身体自我研究领域的一个分支，是个体对身体的消极认知、消极情感体验和相应的行为调控。[2]胖是负面身体自我中的一个重要维度，具体而言是个体对自己身体胖的体验，对别人眼中怎样看待自己身体胖的主观感受以及自己进行行为调控的总和。……