陈萧旭

高校当中辅导员的工作十分重要，伴随着教学改革的发展，社会对人才需求的多样化，辅导员的管理能力也有所上升，要求也越来越高。但是很多学校发现辅导员的工作能力有弱化的现象，这些弱化现象需要对原因进行分析，主要是对自己的工作没有准确的定位，学校的管理机制不健全等等，基于此本文就对高职院校辅导员学生管理能力弱化原因进行分析和探究，希望能够对高职院校的发展起到积极的促进性作用。

高职院校为社会输送专业性和技术性教育的人才。高职院校在整个教育体系当中处于非常关键性位置。在我国的高等院校发展过程中，由于起步非常低，并且伴随着教育的不断改革和变化，在高等教育当中也出现了诸多的问题。高职院校的辅导员也是管理比较弱势的一个方面，存在普遍性的问题，这些辅导员身上很多的优势也没有发挥出来，队伍上较为散漫，专业化程度也不高，因此对高职院校辅导员学生管理能力进行提升和改进是势在必行的，以下主要对能力弱化的原因进行研究分析。

1 高职院校管理工作的定位不明确

高职院校的辅导员是学生管理工作的关键，在整个高职院校的发展过程中也起到了积极的促进性作用，辅导员和学生之间的关系非常紧密对学生的了解也非常深入，但是高职院对辅导员工作的认识和工作定位的缺失，让辅导员工作职能被下降，也失去了在整个管理体系当中的作用。……