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摘要：人格是做人的基本品格，是人生的行为范式。缺乏良好人格的青年学生，是不能得以健康成长和全面发展的。把人格塑造作为促进青年学生健康成长的关键环节来抓。习近平总书记在关于立德树人的重要论述中，就深刻阐明了加强人格塑造对于促进青年学生健康成长的特殊重要意义，并提出了加强人格塑造促进青年学生健康成长的总体要求，具有很强的思想性、指导性和针对性。

关键词：人格塑造；青年学生；健康成长；关键环节

DOI：10.15938/j.cnki.iper.2017.02.029

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1672-9749（2017）02-0138-04

青年学生在其人生中应有做人的品行规范，而良好人格就是做人的基本品格和行为范式。因此，人格塑造必须摆在立德树人的突出地位，作为促进青年学生健康成长的关键环节来抓。习近平总书记在关于立德树人的重要论述中，就深刻阐明了加强人格塑造对于促进青年学生健康成长的特殊意义，并提出了加强人格塑造促进青年学生健康成长的总体要求，具有很强的思想性、指导性和针对性，为我们加强青年学生人格塑造、促进青年学生健康成长指明了方向。

一、人格塑造与青年学生健康成长的内在联系

何为人格？古今中外诸多学者对此进行了多种界定。人格既是做人的基本品格、也是做人的行为范式，而良好人格则是人的思想、情操、性格及其行为的综合表现所形成的良好品格范式。这种良好品格范式，生成于人们对良好人格价值取向的理性认知和实践遵循。……