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资优者：太聪明所以不幸福

在心理咨询的过程中，法国心理学家让娜‧西奥‧法金注意到了儿童和青少年心理的新问题，即一些智商较高的儿童却出现较严重的学业问题，且有着严重的心理障碍。对这一问题长期关注和研究后，她将这一群体称为“资优者＂。人们对智力的认识中忽略了高智力与极端敏感性是不可分割的，从儿时开始，资优者就对环境中的所有因素进行不断的、细致的、深入的观察和分析，并使自己出现一种弥散性的焦虑。

这种弥散性的焦虑是资优者所害怕的情况之一。对于大部分人来说，有时候害怕这一情绪可能是应对某些情境是必要的：害怕能够调动各种资源、能量和力量。而资优者的害怕却完全是另一种形式：资优者最害怕的是自己。他害怕自己的思维将他带到可怕的深渊，他害怕自己的情绪以无法控制的方式侵占自己，他害怕那些自己感觉既不同又相似的他人，他害怕自己无法控制的人生。他尤其害怕面对自己，他害怕无法喜欢真实的自己，害怕自己让自己失望，或者害怕意识到自己错了，害怕意识到他所成为的人不适合自己，害怕意识到自己的选择不是对的选择。

产生这种情况的原因在于资优者对自我的认识，首先他会对自己进行透视了解，通常是些消极的批评，因为他们从未觉得自己足够好，从未觉得自己足够有能力，从未觉得自己足够有竞争力。无论在什么领域，他很难喜欢自己，赏识自己，觉得自己脆弱、对自己缺乏信心、总害怕让别人失望。

此外，对于资优者而言，要么完美、不可指责、完全获得成功，要么就没有必要。对绝对的渴望，对“完美＂的渴望，可能产生事与愿违的结果：无法开始。不开始也是为了避免各种失败的风险，也可以让人留有一种幻想。

资优者难以接受来自外界的规则，因为这些规则总是有争议的，可以被质疑的。对于他们而言，思考就是生活。他们无法停止这种强有力的、连续不断的思维，这种思维时刻不停地探索、分析、整合、联合、预测、想象......于是，思维的强度可能导致无限，在这里，我们感觉被吸入无尽头、无界限的运动中。这种感觉会导致一种真正的不安，因为我们不知道可以再依靠什么。我们失去方向，任何事情都无法让我们停下来。资优者会将讨论推向无穷无尽，一刻不停。目的是试图确定事物的确切意义，没有任何模棱两可，没有任何含糊不清，为了得到确切的答案，或至少达到最接近真实的状态。

对于这类状况，心理学家让娜‧西奥提出了一些建议：如使用记忆力，在身上找到可以让自己即使在困难时刻也能感到平静的图像资源；与自己的智力做游戏，深化想法并挖掘出最细微的成分，能够操纵自己的思维从而在自我中心探险。

（本文编摘自法国心理学家让娜·西奥·法金《太聪明所以不幸福》）