浅谈如何将人文关怀融入初中教学管理中
2017-05-12周志稳
未来英才 2017年6期
周志稳
摘要:一个国家的发展、社会的和谐安定都与公民的素质息息相关,伴随着如今经济的快速发展,人们的生活水平不断的提高,物质的需求能够得到满足,对精神满足的追求就会有新的定义,人性的尊重和敬仰也受到了更多的关注。面对新时代背景下的局势,教育部门对于如何在教学管理中融入人文关怀这一方面的重视程度越来越高。本文就初中学校管理中如何融入人文关怀进行了浅谈。
关键词:初中学校;教学管理;人文关怀
不可否认,教学质量对于一个学校的生存和发展来讲相当于是生命线。学校能否得到社会的认可,得到家长的信赖,很大程度都与教学质量挂钩。而学校管理就是根据教育部门制定的方针,结合学校的实际情况,制定出有效的管理与体制,从而提高办学的效率。人文关怀则是如今学校教學管理中的一个重要的组成部分。
一、人文关怀的内涵
人文关怀是指对人的关怀。人文的概念相对来讲就会比复杂,意义较为丰富,与人的理想、个性、尊严、以及注重人的本质,促进人的全面发展等都有密切的关系。一般来讲,人文关怀就是把人作为主体和中心,对人的实际需求进行满足,尊重人的本质,促进人的全面发展。人文关怀是时代进步的代表,是人在生存和发展的过程中遇上的问题。简单来说,人文关怀就是对人的尊重、关心以及爱护。
二、学校实行人文管理应该坚持的原则
1、学校管理应该坚持以人为本的原则。……
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