李守康　陈忠

摘 要：国家发展的主要动力就是创新，因此新课程标准也十分重视对学生创新能力的培养。在初中语文教学中培养学生的创新能力，能够提升学生的语文综合能力以及语文素养。本文围绕怎样在初中语文教学中培养学生的创新能力这一主题展开了讨论。

关键词：初中语文教学；创新能力；措施

初中语文新课程标准强调学生的主体思维，要求对学生的创新能力进行培养，将其创造性和主动性充分发挥出来，提升学生的综合素质。因此学生应该进行创新性、探索性的学习，教师要对学生的創新能力进行培养。

一、对教师的创新意识进行培养

教师如果自身具备创新意识，就会对学生的创新意识、行为进行鼓励。创新型的教师擅长结合各种不同的概念，有机整合各种生活素材以及精神素材。所以在教学过程中，创新型的教师能够引导、鼓励学生的幻想，不会对学生的思想造成约束。创新的一个重要因素就是机遇，创新型的教师在教学过程中能够为学生提供创新的机会，将学生的创造性发掘出来，并对学生的创新能力予以肯定。

教师的创造性教学直接影响着学生的思维能力，所以教师在教学过程中应该对创造性思维进行追求，进而对学生的创新能力进行发展。教师还应该对常规的教学模式进行突破，例如，在学习《孔乙己》这一课时，教师可以让学生对孔乙己排出九文大钱的动作和表情进行表演，进而让学生对孔乙己穷酸、拮据以及清高迂腐的性格进行更加精准的把握。……