浅谈怎样对幼儿进行科学教育
2017-05-09袁胜银
速读·下旬 2016年10期
袁胜银
摘 要:给孩子讲故事、和孩子做游戏,共同布置我们爱祖国、我们爱父母的主题板报。这样就激发了幼儿的良好情感,帮助幼儿积累不可多得的经验和感受。认识目前科学素质在人才素质中所占有的重要地位,了解和掌握科学教育的基本原则和基本方法,指导家长注意保护孩子的好奇心,鼓励孩子大胆质疑、并给予孩子耐心的指导从而满足孩子的求知欲。在兴趣、好奇心的驱使下也得到了提高,同时还促进了幼儿的动手、动脑能力,极大地增加了他们学科学的兴趣。
关键词:家长座谈;求知欲;实践活动
对孩子的科学观要从小抓起,下面就个人想法谈谈,与大家共勉。
一、幼儿老师一定要重视家庭科学教育的指导
我们都知道:家长是孩子的第一任老师,家长对孩子一生的成长发展都有着特殊的影响。我们幼儿园在实施科学教育过程中利用家访和家园联系簿及离园时间与家长进行交流,而且定期更换家园栏的内容。有关科学教育常识性问题的介绍及怎样对孩子进行科学教育的介绍,让孩子的家长们受启发。另外我我们还注重让家长了解幼儿在园的科学活动情况,使其回家后能引导幼儿继续探索、提问,并鼓励幼儿自己解决简单的问题;启发家长回家后让幼儿在感兴趣的情况下了解有关此活动更多的知识。如此一来,幼儿不仅对科学知识有所掌握,在兴趣、好奇心的驱使下也得到了提高,同时还促进了幼儿的动手、动脑能力,极大地增加了他们学科学的兴趣。……
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