蒋天娥

【摘 要】英语学习掉队不可怕，可怕的是我们想不想学，要不要学的问题，思想意识要跟上。想学习要找到适合自己的学习方法，它是起开学习大门的钥匙。找到适合自己的学习法就是有效的学法。掉队就要追赶，思考捷径，理清知识结构教学。学习有进步要反思总结，再进步，让自己再“飞起来”学习。

【关键词】飞跃的思想 有效的学法 知识结构的达成 收获后的反思总结

【中图分类号】G63 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）07-0100-02

英语学习掉队不可怕，可怕的是我们想不想学，要不要学的问题，思想意思跟上才能去主动学习。

2015年9月，我支教大龙潭中心校，开学上第一周英语课，学生茫然的看着我，上课总是逃避我的眼神----低头，转向。164个六年级孩子最多读能写Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg.其中错误还多得很，小写b和d 分布清，Gg和Jj读音混淆，大写GJ都加一横与拼音混淆，大写D方向弄返，小写f占两格。后面的字母就错得更离谱了。我调查后知道他们学习英语总感受：（1）学不懂，不想学。（2） 不想学，学不懂。（3）想学，听不懂老师在说什么。学生解决问题的办法：（1）想学就学。（2）学不懂就不学。（3）我们没办法学。我讲小故事让学生讲出故事与学习英语的关系。（1）从前有个乞丐救了一个国王的儿子，国王问乞丐需要什么奖品，乞丐说自己要一个金子做的碗去乞讨，因为自己的碗坏了。（2）原始社会所有人都是裸体生活，彼此不觉得羞耻，但现在进入文明社会了，所有人都穿衣服，穿衣服才正常，对吧！大家想想如果现在大龙潭学校里有一个同学不穿衣服在操场里跑，你们说正常吗？……