“互联网+”视域下高校思想政治教育有效路径探析
2017-05-09张军成翟幸娟
西部学刊 2017年4期
张军成+翟幸娟
摘要:“互联网+”在社会各个领域的成功应用,为高校思想政治教育提供了思想启迪。高校应紧随时代潮流,客观分析“互联网+”对高校思想政治教育的影响,抓住机遇,迎接挑战。运用“互联网+”思维创新教育理念,依托互联网技术构建网络育人平台,积极探索“互联网+思想政治教育”有效路径,掌握网络话语权,实现高校思想政治教育的实效性目标。
关键词:“互联网+”;高校思想政治教育;路径
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:
21世纪是网络信息化时代,以“互联网+”为契机的各行各业都掀起创新升级的潮流。处于社会转型期、高等教育改革期的思想政治教育紧抓时代特征,将“互联网+”发展成为高校思想政治教育的重要网络载体。“互联网+”载体的应用使高校思想政治教育发展机遇与挑战并存。探讨如何运用“互联网+”思维、依托互联网建构网络育人平台、主动掌握网络话语权進行思想政治教育已成为高校一个新的课题。[ ]
一、“互联网+”与教育
(一)“互联网+”
2015年3月,国务院总理李克强在第十二届全国人民代表大会第三次会议所作的《政府报告中》提出制定“互联网+”行动计划,由此“互联网+”正式上升为一项国家战略,拉开了万物互联时代的序幕。据第38次中国互联网络发展状况统计报告显示,截至2016年6月,我国网民规模达到7.10亿,互联网普及率达51.7%。蓬勃发展的互联网不仅涉猎广、程度深,而且给人们的学习、生活、思维带来越来越大的影响。
“互联网+”代表着一种新的经济形态。……
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