高校计算机网络教育资源建设探讨
2017-05-08解晓茹
新教育时代·教师版 2016年32期
摘 要:时代的发展伴随着科技的进步,也伴随着各行业的不断创新与发展。本文以教育行业为例,其主要发展可以体现在逐渐满足时代的特征,进而保证与时代的同步性。即如当前时代是信息化网络时代,而网络教育也成为了一种主流的发展趋势,但是相对于传统教育而言,虽然网络教育更具便捷性、高效性,但是也需要具备一定的条件基础。即依附于网络丰富的资源库,进而保证教师能够在教学过程中能有更多的资源选择。
关键词:高校计算机 网络教育 资源建设 探讨研究
网络教育,是高校计算机教学的知识要点之一。相比传统教育而言,其主要的教学优势在于突破了学习时间、学习地点的限制,从而保证教育的灵活性。而其教学流程往往需要依靠大量的网络教育资源基础。因而,对于高校而言,计算机网络教育不仅仅需要以信息化手段作为主要方法,同时还应当强化相应的资源建设,从而保证教育的科学改革与发展。而就此,笔者将通过本文,就高校计算机网络教育资源建设方面,将进行具体的研究与分析。
一、高校网络教育资源建设的意义
计算机网络教育是信息化时代影响下产生的一类新型科目,而其教育除了包含传统网络教育的特征,同时还具有切实性以及高效性。当然,要实现科学的网络教育,就需要依托庞大的网络资源作为基础,同步推行网络资源的制作与贡献,而其主要的意义可以体现在两……
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