布老虎(大班)
2017-05-08俞春燕
幼儿教育·教育教学版 2016年9期
俞春燕
设计意图:
布老虎是极具民族特色的儿童玩具,其最大的特点是用具有中国元素的色彩、图案、文字等表现老虎的特征,而这些中国元素又往往象征着平安与健康、强壮和勇敢,是孩子们了解民间艺术特征的载体。欣赏“布老虎”是我园“多彩的民间活动”的系列活动之一,其主要价值在于:在欣赏中寻找布老虎身上的中国元素,理解其独特的寓意,在感受中国民间艺术独特魅力的同时,体会中国元素在我们生活中的无处不在,从而萌发对民族艺术的自豪感和喜爱之情。
本活動共分三个环节:第一环节,引导幼儿初步了解布老虎的由来,为下一环节欣赏布老虎做铺垫。第二环节,欣赏布老虎身上中国元素的运用,理解其独特的寓意。第三环节,迁移已有经验,寻找中国元素在生活中的运用,体会中国元素的无处不在,萌发对民族艺术的自豪感和喜爱之情。
目标:
1.欣赏布老虎的色彩、图案等特征,理解中国元素的独特寓意。
2.感受中国民间艺术的独特魅力,体会中国元素的无处不在。
准备:
1.布老虎若干,大阿福、荷包、红包袋、福字、脸谱、肚兜、喜碗等含有中国元素的图片。
2.视频,中国古典音乐录音。
过程:
一、导入:布老虎来了
师(出示实物布老虎):今天我带来了一样中国民间艺术家设计的艺术品。你们看,是什么?
师(小结):这是布老虎,是中国民间艺术家模仿真老虎的样子,精心设计出来的一种民间工艺品。在北方地区,布老虎也是大人给孩子玩的一种吉祥玩具。……
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