顾茂祥

巴楚县第二中学 新疆 843800

摘 要：对于学校教育来说，班级是一个重要的基础组成部分。初中阶段，班主任教师必须要肩负起领导者和组织者的重要能力，以高水平的管理技巧，为学生的全面发展提供支持和保障。对于班级管理活动来说，教师自身的管理水平和教育能力也直接决定了相关活动的开展效果。本文就谈一谈初中班主任的管理和教育艺术。

关键词：初中班主任；管理教育艺术

1引言

当前我国教育事业快速发展，初中阶段班主任教师自身是否具备了一个良好的管理教育水平，这直接决定了班级管理工作的开展效果。教师在教学中，要对于自身的教学理念进行端正，并且以高度负责的态度展开相关工作，只有这样，才能让班级管理工作得到有序地开展，为学生的全面发展提供保障。

2班主任教师所应该具备的一些素质和能力

相对其他职业来说，教师本身的工作压力较大，同时工资待遇水平也较为一般，尤其是班主任教师工作更加繁重。针对于这种情况，作为班主任教师必须要具备一个崇高的思想境界，对于教育事业具有充足的热情，可以在教学工作中甘于平淡，为教育事业奉献自身的光和热。班主任教师也应该正确地对待名利，并且树立正确的价值观和人生观，为人师表，做一位关爱学生、爱岗敬业的优秀教师。初中阶段，班主任教师在展开班级管理工作的过程中，不仅要维护班级的日常秩序，同时也要对于班级内部的人际关系进行合理调整，打造一个团结优秀的班集体。……