广西中等职业学校教育信息化建设与应用
2017-05-06谭积斌杨满福
中国教育信息化 2017年3期
谭积斌++杨满福



摘 要:广西作为“国家民族地区职业教育综合改革实验区”,要推进职业教育现代化,有必要了解广西中等职业学校信息化建设与应用现状。本文通过问卷调查手段,了解广西中等职业学校教育信息化建设与应用现状,分析现阶段发展所存在问题,并结合广西民族地区和职业教育特色,提出相应的对策措施。
关键词:中等职业学校;教育信息化;建设;信息技术应用
中图分类号:G434 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2017)05-0073-05
一、前言
随着现代信息技术的发展,整体社会的信息化步伐不断加快,信息技术对教育改革发展的支撑引领作用日益凸显。党的十八大以来,党中央、国务院对网络安全和信息化工作的重视程度前所未有,相关政策相继出台,信息化已升级为国家战略,教育信息化正处在重大的历史发展机遇期。近年来,我国相继推出关于教育信息化建设和发展的政策文件,促进教育均衡发展,創新教育教学模式,培养创新型人才,以期促进教育与经济社会的融合发展。职业教育作为与经济社会发展联系最为直接,与产业企业竞争力提高联系最紧密,对促进就业改善民主贡献最显著的一类教育。职业教育的改革必须以信息技术为支撑才能够发展。
2014年,广西与教育部续签“国家民族地区职业教育综合改革实验区”[1],将民族地区职业教育发展上升为国家战略,加大广西职业教育的改革力度,促使职业教育在经济建设与社会发展中发挥积极作用。……
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