蓝海萍

摘要：创新精神是引导所有能力提升的重要源头，一个人以及社会得以发展的支柱。应试教育的陈旧观念已经过时，学生培养不仅仅要求的的是课本知识，更要有知识创新的能力。尤其随着时代的进步，社会对于人的要求也是越来越高了，创新能力便成为了每个人必须具备的品质。随着新课程改革的逐渐深入，对于人才培养的要求也是与时俱进，那么在政治教学中积极培育学生的创新精神，切实提高学生的创新能力也成为了主要教学目标。

关键字：高中政治；创新精神；教学策略

新世纪的高速发展，带来的是激烈的人才竞争，那么具有怎样的能力才能在这场“战斗”中拼出一条血路呢？毫无疑问，创新能力是其胜利核心。如果只是对于已有知识有简单的运用能力，而缺乏实际的创新能力，那将在历史的洪流中被淘汰。因而在高中政治教学工作中，要改进教法，强调以培养学生创新精神为主要任务，以提高学生的创新能力作为教学核心，为新时代输送更多的有用人才。本文根据学生发展需要及新时代人才需要，结合高中政治教学特点，从多方面讨论如何培养学生的创新精神。

一、课堂教学以兴趣引导为主，为创新能力培养打下基础

高中阶段有一个十分关键的任务，那就是顺利通过高考，这就需要花更多的时间来提升学业成绩，这样看起来似乎培养学生的创新精神面临着一个重大的麻烦。其实不然，培养创新精神和提高学业成绩并不矛盾，反而能利用创新精神来帮助提高学业成绩。……